Archive for April, 2008

Coaching im Privaten

Dienstag, April 8th, 2008

Allgemein wird das Coaching im privaten Umfeld wohl schwerer. Bei einem Kind ist es OK, die eigene Frau reagiert jedoch sehr ausweichend, auch genervt.

Einsicht: Unausgesprochenes, situatives Coaching ist bei Kindern OK, bei anderen Familienmitgliedern (oder wohl auch Freunden) darf es nur in einer als coaching ‚markierten‘ Situation geschehen.

Ein Kind kann reflektieren

Dienstag, April 8th, 2008

Heute morgen habe ich Michael mit seinen knapp 3 Jahren dies gefragt:

Mal angenommen, ich würde Timm fragen wie es ihm geht wenn du ihn im Kindergarten schlägst, was würde Timm sagen?

Antwort: Nicht gut.

=> Michael kann sich ansatzweise in Timm hineinversetzen. Da bleibe ich dran, das sieht gut aus.

Erste Einsichten

Montag, April 7th, 2008

1. Feststellung: Ich agiere aktuell nicht als Führungskraft sondern als Projektmanager. Ich bin fast nur operativ unterwegs. Ich muss mich aus dem Operativen, aus den Projekten direkt zurückziehen. Bei der Projektfindung bin ich aktiv dabei, sobald der Projektauftrag steht weise ich einen Projektmanager zu und bin dann raus. Ich habe mit operativen Problemen nichts zu tun, das ist Sache des Projektmanagers. Ich bin nur dann gefragt wenn ‚meine‘ Projektmanager als Ressource nicht funktionieren, alle anderen Ressourcenthemen sind nicht mein Problem.

1. Coachingansatz: Vorstellung der 14 Führungsanforderungen an PJMs, erste Refelktionsversuche einleiten, als Coach anhand der FAs dem PJM neue Denkanstösse geben.

Erste Schritte

Montag, April 7th, 2008

Meine Eindrücke an meine Mitarbeiter vermittelt. Sie darauf hingewiesen, dass ich aktuell viele Gedanken im Kopf habe und ich Konsequenzen ziehen werde. Großes Interesse, Gedankenaustausch von einigen gewünscht.

Back to reality

Sonntag, April 6th, 2008

Unruhige Nacht, der Realitätsabgleich erfolgt. Was kann ich tun, was soll ich tun, was mache ich zur zeit und warum? Tausende Gedanken die mir durch den Kopf gehen. Das kann ja mal eine lustige Woche werden